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ACTIVIDADES NIÑOS – GRADO 3 – SISTEMA DIGESTIVO

1. IDENTIFICA LOS ÓRGANOS Y FUNCIONES DEL SISTEMA DIGESTIVO

YA QUE TENEMOS UNA IDEA DE LO QUE ES EL SISTEMA DIGESTIVO, VAMOS A REALIZAR UNA SERIE DE ACTIVIDADES, DONDE VAMOS A EXPLORAR Y APRENDER DE UUNA MANERA DIVERTIDA SOBRE ESTE TEMA.

¡VAMOS A COMENZAR!

1. LOCALIZA EN LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS, LOS ÓRGANOS DEL APARATO DIGESTIVO, UTILIZA DIFERENTES COLORES PARA CADA PALABRA. IMPRIME EL FORMATO Y ENTREGA A TU PROFESOR, CON LAS DEBIDAS INDICACIONES.

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RESUELVE EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA.

HORIZONTALES

1. Tubo por donde pasa el alimento triturado.

2. Lugar por donde entra el alimento al cuerpo.

3. La necesita el cuerpo para realizar todas sus actividades.

4. Sirven para cortar y masticar los alimentos.

VERTICALES

5. Desde ahí el alimento pasa a la sangre.

6. Lugar por donde eliminamos los desechos del cuerpo.

7. Órgano del aparato digestivo, situado entre el esófago y el intestino.

¡TU PUEDES!

INDICA LOS ORGANOS QUE PERTENECEN AL SISTEMA DIGESTIVO Y COLOREALO, CON LOS COLORES CORRESPONDIENTES.

2. INDICA LA FUNCIÓN DE LOS ÓRGANOS MENCIONADOS ANTERIORMENTE.

NOMBRE DEL ÓRGANO	FUNCIÓN DEL ÓRGANO
1.
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ALGO QUE DEBEMOS TENER MUY EN CUENTA ES EL DEBIDO CUIDADO QUE DEBEMOS TENER CON NUESTRO SISTEMA DIGESTIVO, CONOZCAMOS MUCHO MAS SOBRE ESTE TEMA.

ACTIVIDAD

Contesta falso o verdadero. Justifica los falsos

( ) El aparato digestivo se encarga del procesamiento de los alimentos para que puedan ser aprovechados por todo el organismo.

( ) Los pulmones y la tráquea forman parte del aparato digestivo humano.

( ) Deben lavarse cuidadosamente los alimentos que se consumirán cocinados.

( ) Lo ideal es realizar por lo menos tres comidas por día.

( ) Una alimentación rica en fibra favorece el buen funcionamiento del estómago.

ACTIVIDADES NIÑOS – HIGIENE PERSONAL

1. 1. Con respecto a la información anterior, colorea y escribe debajo de cada dibujo el hábito de higiene al que hace referencia.

2. Relaciona teniendo en cuenta los elementos de higiene y su debida utilidad.

3. 3. Colorea los elementos de higiene personal.

ACTIVIDADES NIÑOS – LAS EMOCIONES

EXPLORADORES, HAGAMOS UNAS ACTIVIDADES SOBRE EL CONTROL DE LAS EMOCIONES.

1. Relaciona cada dibujo, con la emoción que expresa.

2. Pega una bolita de papel de diferentes colores, en aquellas situaciones que te parezcan alegres.

3. 3. Dibuja en cada cuadro la expresión que se te indica.

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